{"id":242,"date":"2024-06-14T18:36:55","date_gmt":"2024-06-14T16:36:55","guid":{"rendered":"https:\/\/pensament-computa-recursos.azurewebsites.net\/?p=242"},"modified":"2024-07-09T13:17:19","modified_gmt":"2024-07-09T11:17:19","slug":"ejemplo-de-actividad-de-evaluacion-en-el-ambito-del-conocimiento-del-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pensament-computa-recursos.azurewebsites.net\/es\/ejemplo-de-actividad-de-evaluacion-en-el-ambito-del-conocimiento-del-medio\/","title":{"rendered":"Ejemplo de actividad de evaluaci\u00f3n en el \u00e1mbito del conocimiento del medio"},"content":{"rendered":"

Utilizar un checklist<\/em> ara revisar el trabajo una vez finalizado.<\/p>\n

Enunciado<\/strong><\/p>\n

Elabora un tr\u00edptico sobre una comarca de Catalu\u00f1a. La portada debe contener el nombre de la comarca, su capital y un mapa mudo de Catalu\u00f1a con la ubicaci\u00f3n de esta comarca pintada. La contraportada debe contener tu nombre y apellidos y las fuentes utilizadas para encontrar la informaci\u00f3n del tr\u00edptico.<\/p>\n

Las p\u00e1ginas centrales del tr\u00edptico deben describir las caracter\u00edsticas generales de la comarca organizadas en los siguientes apartados: poblaci\u00f3n, econom\u00eda, comunicaci\u00f3n, cultura, gastronom\u00eda y turismo.<\/p>\n

Adem\u00e1s de informaci\u00f3n, el tr\u00edptico debe incluir alguna imagen para completar el texto, pero recuerda indicar al autor o autora al pie de estas im\u00e1genes. Piensa tambi\u00e9n en la presentaci\u00f3n del tr\u00edptico para que resulte atractivo y capte la atenci\u00f3n y el inter\u00e9s de las personas: letra tipogr\u00e1fica, colores, distribuci\u00f3n de espacios, im\u00e1genes, decoraciones.<\/p>\n

Checklist<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
El tr\u00edptico incluye los apartados indicados: poblaci\u00f3n, econom\u00eda, comunicaci\u00f3n, cultura, gastronom\u00eda y turismo.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
Hay alguna imagen que acompa\u00f1a al texto.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
La portada incluye un mapa mudo con la ubicaci\u00f3n de la comarca pintada, el nombre de la comarca y su capital.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
La contraportada incluye las fuentes de informaci\u00f3n y el nombre y apellidos.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha revisado la redacci\u00f3n y la ortograf\u00eda de todo el texto.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
Se ha trabajado la presentaci\u00f3n del tr\u00edptico teniendo en cuenta la letra tipogr\u00e1fica, los colores, la distribuci\u00f3n de los espacios y las im\u00e1genes, y se ha incluido alguna decoraci\u00f3n.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
El tr\u00edptico se ha doblado de forma adecuada, siguiendo el formato de tr\u00edptico.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n
El resultado del tr\u00edptico es un documento interesante e invita a su lectura.<\/td>\n\"\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Al final de la actividad, el checklist<\/em> es una herramienta que ayuda a evaluar de forma objetiva el resultado que hemos obtenido. Uno a uno, se revisan los aspectos m\u00e1s relevantes que el trabajo deb\u00eda incluir o resolver. Si todos estos puntos se han realizado correctamente, el resultado es adecuado. En cambio, si alguno de los puntos no se ha tenido en cuenta, no se ha realizado correctamente o es mejorable, y ser\u00e1 necesario revisar el trabajo hasta que la evaluaci\u00f3n confirme que el resultado es el adecuado. De esta forma, cuando la actividad se da por terminada, se tiene la seguridad de que se ha hecho un buen trabajo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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